3.3 - Avançando

Descrição

Após terem aprendido sobre as causas das alterações climáticas, e de terem tomado parte em acções para reduzirem as suas pegadas ecológicas, os alunos estão agora preparados para tomarem iniciativas ambientais para além da sala de aulas.


Tarefa


Reflecte sobre quais serão as qualidades necessárias para alguém se tornar um líder. Tendo-as em mente encontra uma história sobre um jovem herói da mudança climatica – um jovem que esteja a tomar medidas para enfrentar uma questão, local ou global, relacionada com as alterações climáticas - alguém que te inspire. Podes encontrar histórias semelhantes no projecto O Meu Herói, ou através das Histórias dos Membros TIG.

Identifica no teu herói da mudança climática:

  • A localização
  • a idade
  • Desafios e questões locais
  • Desafios e questões globais
  • Como estes problemas estão ligados ás alterações climáticas
  • Como os jovens enfrentam estes problemas
  • Que tipo de ajuda ou de recursos são utilizados por eles


Partilha a tua história sobre o teu jovem herói, escrevendo uma nova entrada no blog da sala de aula.

Depois de ler algumas das histórias reflecte sobre qual é o papel que os jovens têm quanto ao futuro das alterações climáticas, e do nosso mundo.
Como podes tornar-te um herói das alterações climáticas? Utilizando os 6 passos do Guia para a Acção do TIG, partilha com os teus colegas as tuas ideias em relação a projectos que tenhas sobre as alterações climáticas utilizando o fórum de discussão.


Objetivos de Aprendizagem

  • Identificar as questões locais, relacionadas com as alterações climáticas, que são mais relevantes e importantes.