Descrição
Quando falamos de oportunidades para combater as alterações climáticas porque não começamos pela nossa casa? As casas particulares são responsáveis não só por uma grande quantidade de emissões de GEEs, mas também porque a maioria das pessoas tendem a gastar uma quantidade de tempo significativa nas suas casas.
Vamos levar a cabo uma auditoria ambiental de um produto ou serviço que temos em casa, a fim de determinarmos como podemos reduzir a pegada ecológica do nosso lar.
Tarefa
Durante uma semana documenta o teu...
- Uso de energia;
- Uso de água;
- Uso de produtos de higiene (produtos de limpeza, e produtos de casa de banho;
- Consumo de comida; e
- Produção de resíduos.
...utilizando a secção de escrita da sala de aula.
No final da semana vê o vídeo "A História das Coisas" e reflecte sobre o ciclo de vida útil dos produtos descritos no vídeo. Faz uma entrada de blog em vídeo com a tua reflexão sobre o assunto.
Em seguida debate individualmente ou em grupo sobre quais são as actividades e os padrões de consumo relacionados com uma das seguintes divisões:
- A cozinha
- A sala de estar
- O quarto
- A casa de banho
- A garagem
Selecciona um item ou função da tua casa relacionado com a divisão que escolheste para fazer uma "avaliação do seu ciclo vida útil". A avaliação do ciclo de vida útil consiste numa investigação e avaliação do impacto ambiental de um determinado produto ou serviço, analisando os materiais utilizados e os fluxos de energia envolvidos na sua criação e uso. Também conhecida como a análise do "berço ao túmulo", uma vez que este método leva em consideração todos os inputs e outputs levados a cabo durante o ciclo de vida útil de um produto ou serviço, desde a extracção de recursos (o berço), passando pela produção, distribuição, consumo e destruição (o túmulo).
Considera os fluxos de recursos naturais, energia, materiais e resíduos envolvidos na produção, distribuição, consumo e destruição do produto ou serviço em análise. usa o "exploratree" para criares um diagrama dos fluxos, a fim de ilustrares os inputs e outputs, utilizando cores diferentes para cada tipo de fluxo.
Partilha a tua avaliação do ciclo de vida útil através de uma entrada no blog. Assegura-te que respondes ás seguintes questões:
- De onde é este produto/serviço originário?
- Que recursos e materiais foram utilizados para o criar?
- Como é utilizado?
- Para onde vai depois de ser utilizado?
- Quais são os impactos do produto/serviço para além das nossas casa?
Objetivos de Aprendizagem
